近日，西南大学文学院中华文化传承团走进成都市彭州市朝阳中路社区，为当地少年儿童带来了一场别开生面的“沉浸式”本土文化课堂。实践团成员依托师范教育专业优势，将实地研学的成果转化为趣味游戏和互动问答，让孩子们在欢声笑语中感受家乡文化的魅力。
课前“备课”：实地探访攒足“干货”
为了让课堂内容既“有料”又“好懂”，实践团成员提前“踩点”，先后走访了龙兴寺、彭州市博物馆、桂花陶瓷非遗基地、李一氓故居、彭州市图书馆等地。他们一边查阅文献、一边访谈传承人，把厚重的历史文化拆解成孩子们爱听的故事、爱玩的游戏和爱做的手工，最终形成了一套知识性与趣味性兼备的课程方案。
课上“互动”：纸杯“搭”古塔，拼图“认”文物
拼图“认”文物。学校供图
课堂现场，色彩鲜艳的文物图片和有趣的闯关预告吸引了不少家长和小朋友驻足。主讲成员手持馆藏文物图片，用讲故事的方式介绍陶俑、金银器背后的古蜀先民生活，并穿插问答互动，现场气氛十分热烈。
纸杯“搭”古塔。学校供图
最受欢迎的是趣味文化闯关环节：“龙兴寺宝塔叠叠高”游戏中，孩子们分工协作，限时用纸杯复刻龙兴寺古塔造型；“彭州文物拼拼乐”环节里，大家认真思索，动手复原彭州文物彩图。寓教于乐的方式让文化知识在童趣中自然生根。
课后“心声”：孩子爱家乡，就是最好的传承
活动结束后，实践团成员尚璋楠感慨：“不少小朋友参与问答后仍然踊跃举手抢答，能真切地感受到孩子们发自内心地热爱自己的家乡。”她表示，能亲身梳理彭州本土文化，并与专业知识结合，把家乡故事讲给社区的孩子听，是一份难得的荣耀。
此次实践活动将彭州地方文化资源转化为孩子们喜闻乐见的课堂内容，让少年儿童在协作与问答中加深了对家乡文化的认同。实践团成员表示昆明配资平台，未来将继续深耕文化服务，以青年力量助力中华优秀传统文化与地方文化代代传承。(袁杰)
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